Une nouvelle salle informatique pour le lycée de Bargny au Sénégal
Début mai, Ria a assisté à l’inauguration d’une nouvelle salle informatique dans un lycée de Bargny, à l’est de la capitale sénégalaise.
Un projet mûri depuis de nombreux mois et dont l’objectif était très clair : soutenir l’une des innombrables communautés qui nous tiennent à cœur et qui sont importantes pour nous.
Pour savoir comment ce projet s’est concrétisé, remontons d’abord dans le temps.
Le chemin de Bargny vers l’éducation
Bargny est une ville située sur la côte du Sénégal, à quelques kilomètres de la capitale du pays, Dakar.
Nullement éclipsée par la métropole, Bargny est considérée comme une belle ville de plus de 50 000 habitants, dotée d’une forte identité culturelle. Elle est principalement peuplée de Lébous, une communauté ethnique locale traditionnellement composée de pêcheurs, en raison de leur proximité avec l’océan.
Aujourd’hui, au Sénégal, l’enseignement primaire est obligatoire et gratuit pour les enfants âgés de 6 à 16 ans. Mais cela n’a pas toujours été le cas. La loi instituant l’enseignement obligatoire a été adoptée en février 1991, puis renforcée en décembre 2004 par des mesures plus détaillées.
L’accès à l’éducation n’a donc pas toujours été une évidence pour les habitants de Bargny. Le lycée de Bargny a été ouvert pour la première fois il y a plus de 55 ans, en 1969. Auparavant, les jeunes devaient se rendre dans les villes voisines s’ils voulaient aller à l’école.
Mais Bargny a parcouru un long chemin depuis la première moitié du 20e siècle, avec 1 600 élèves actuellement inscrits à l’école.
Une tentative de rendre la pareille
L’histoire de Ria avec Bargny commence en 2024, alors que nous cherchions simplement à faire don de quelques ordinateurs.
À la suite d’une mise à jour du matériel de notre bureau de Dakar, Ria avait quelques ordinateurs supplémentaires à donner. Dans ce cas, il est courant d’en faire don, car nous essayons toujours de rendre service aux communautés que nous servons.
Malick Seck, vice-président de Ria Afrique, a immédiatement pensé à l’école de Bargny. En tant que natif de la ville et ancien élève de cet établissement, il était conscient des défis auxquels ils étaient confrontés. Il a donc contacté Ibrahima Cissé, un enseignant de l’école, et lui a dit qu’il avait plusieurs ordinateurs à donner.
Il s’est avéré que l’école avait en effet besoin d’ordinateurs, car elle n’avait pas pu renouveler son ancien matériel, qui avait fini par tomber en panne. Mais il y avait un problème : l’établissement ne pouvait pas accepter les machines, car elle n’avait pas d’endroit où les mettre. C’était une déception pour les deux parties. C’est alors qu’Ibrahima explique à Malick qu’ils ne pourraient pas accepter le don tant que l’école ne serait pas dotée pas d’une nouvelle salle informatique.
Mais ce problème n’allait pas arrêter Ria. Malick lui dit simplement de considérer cela comme acquis.
L’importance de l’éducation numérique dans un monde interconnecté
Nous sommes convaincus que la décision de construire une salle informatique à l’école de Bargny aura un impact monumental sur la jeunesse de la ville.
Nous vivons dans un monde de plus en plus numérisé. Et ce n’est pas nécessairement une mauvaise chose. L’essor des nouvelles technologies nous a donné les outils nécessaires pour améliorer la vie et le bien-être des gens. La connaissance et l’accès aux services numériques sont donc essentiels pour l’égalité des chances et l’inclusion.
Il a été prouvé que l’utilisation de la technologie dans les écoles présentait de nombreux autres avantages. Elle peut notamment contribuer à stimuler la motivation, à promouvoir la flexibilité et l’autonomie des élèves, à encourager la pensée critique et à intégrer de nouvelles méthodes d’apprentissage.
Cependant, des facteurs tels que le revenu et l’éducation empêchent certaines personnes d’accéder à la technologie et d’acquérir des connaissances numériques. Cela crée une disparité entre ceux qui ont accès à la technologie et ceux qui n’y ont pas accès. Cette inégalité est connue sous le nom de fracture numérique.
Pendant la pandémie de COVID-19, les pays dépourvus d’infrastructures technologiques solides et d’outils d’apprentissage numérique ont été confrontés à de graves perturbations dans le domaine de l’éducation. Selon l’UNESCO, jusqu’à un tiers des élèves dans le monde n’ont pas pu poursuivre leurs études pendant la fermeture des écoles, parfois pendant plus d’un an.
La salle informatique de l’école de Bargny contribue à lutter contre la fracture numérique croissante en favorisant l’acquisition de compétences informatiques essentielles, dotant ainsi les élèves des outils nécessaires pour réussir dans le monde digital et interconnecté d’aujourd’hui. Elle fournit également à l’école une technologie et une infrastructure fiables, ce qui lui permet d’être mieux préparée à tout défi futur susceptible de perturber l’apprentissage traditionnel.
Mettre l’argent là où la communauté en a besoin
En tant que fervents défendeurs de l’éducation, Ria n’allait pas reculer devant quelques obstacles. Au contraire, nous avons relevé le défi en décidant de répondre aux besoins de cette communauté au moment où elle en avait le plus besoin. C’est ainsi qu’a débuté la construction de la salle informatique du lycée de Bargny, qui permettrait aux élèves d’acquérir et de développer leurs compétences en informatique.
Malgré la réorientation initiale, le projet a pris de l’ampleur et s’est avéré encore plus important que prévu. Quelques mois plus tard, les difficultés et les obstacles mis à part, la salle informatique est enfin opérationnelle.
C’est désormais une salle polyvalente qui va au-delà des ordinateurs qui s’y trouvent. En plus d’acquérir des compétences numériques utiles, les élèves de Bargny et le reste de la communauté peuvent désormais y organiser des conférences, étudier et lire, entre autres choses.
À Ria, nous sommes fiers de cet accomplissement et de la possibilité d’avoir un impact aussi significatif sur l’une des innombrables communautés que nous servons. En comprenant les différents défis auxquels nos clients et leurs proches sont confrontés, nous sommes mieux équipés pour aider ceux qui en ont le plus besoin.
Suivez l’histoire complète de la nouvelle salle informatique de Bargny:
Avez-vous besoin d’envoyer de l’argent depuis ou vers le Sénégal ? Vous pouvez utiliser notre site Web, notre application ou vous rendre à l’agence Ria la plus proche de chez vous.
À propos de l'auteur
Myriam Fernández German
Myriam Fernández German is a content writer with a multicultural background who explores the social and financial impact of remittances in today's global society.
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